Pular para o conteúdo
Rafaell Milas

Ideias

O Livro Amarelo em Mato Grosso.

Sete eixos adaptados à realidade do estado. Cada um com um diagnóstico quantificado, uma proposta de ação e um KPI aspiracional para cobrança pública. Apresentação de ideias defendidas — não promessa de urna.

  1. 01

    Eixo

    Segurança

    Diagnóstico

    19,2 homicídios/100k — líder Centro-Oeste.

    KPI aspiracional

    Reduzir 40% em 4 anos.

    Proposta

    Enfrentamento do crime organizado como guerra: inteligência, integração e presença.

    O crime organizado transnacional não é problema de polícia militar — é problema de estado. Exige inteligência integrada, fronteira ativa, tecnologia em tempo real e cooperação federal. O governo atual delegou parcialmente a segurança a forças privadas e o resultado é a liderança em homicídios no Centro-Oeste.

  2. 02

    Eixo

    Gestão & Combate à Corrupção

    Diagnóstico

    R$ 755 mi ao Master, Capital Consig (45 mil servidores), investigação no STJ.

    KPI aspiracional

    Zero contrato sigiloso.

    Proposta

    Transparência total, auditoria independente, portal de contratos em tempo real.

    Não basta ter bom gestor. Precisa ter sistema que torne má gestão pública e rastreável. Auditoria independente, portal de contratos em tempo real, obrigação legal de publicar todo ato administrativo no mesmo dia. A corrupção se alimenta da invisibilidade — é ela que tem que acabar.

  3. 03

    Eixo

    Infraestrutura

    Diagnóstico

    30,2% das rodovias em estado ruim; 19 mil km sem asfalto.

    KPI aspiracional

    100% das rodovias estaduais em bom estado.

    Proposta

    Plano rodoviário decenal com metas anuais públicas.

    Mato Grosso escoa 38% do milho nacional em estradas que perdem 30% da capacidade no primeiro ano de uso. A logística é o teto da economia do estado. Plano decenal com metas anuais públicas, PPPs bem estruturadas e fiscalização independente.

  4. 04

    Eixo

    Economia & Agronegócio

    Diagnóstico

    38% do milho do Brasil, mas trabalhador de MT não colhe os frutos.

    KPI aspiracional

    Dobrar exportação de produto industrializado.

    Proposta

    Desburocratização e MT como plataforma exportadora.

    Exportar commodity bruta é subsidiar o resto do mundo. MT precisa virar plataforma industrial-exportadora: desburocratização radical, ambiente regulatório previsível, incentivos ligados a métrica real de emprego e valor agregado.

  5. 05

    Eixo

    Industrialização

    Diagnóstico

    Maior PIB industrial do país, mas dependente de commodities.

    KPI aspiracional

    20% dos grãos processados no estado.

    Proposta

    Polo de beneficiamento: agregar valor à produção agro antes de exportar.

    MT já é o maior PIB industrial do país — quase totalmente ligado a processamento primário. O próximo salto é verticalização: rações, óleos, biocombustíveis, têxteis, alimentos industrializados. Tem que acontecer dentro do estado, gerando empregos urbanos e retenção de renda.

  6. 06

    Eixo

    Saúde

    Diagnóstico

    IPS 2025: estado rico com saúde e saneamento abaixo da média.

    KPI aspiracional

    Fila zero em cirurgias eletivas em 24 meses.

    Proposta

    Fila Zero de verdade, com metas atreladas à gestão.

    Filas não são consequência de orçamento — são consequência de gestão ruim. Estados mais pobres têm filas menores que MT. A solução não é mais dinheiro: é prontuário eletrônico único, metas amarradas a pagamento, publicação mensal da fila e terceirização de serviços-meio para focar no serviço-fim.

  7. 07

    Eixo

    Educação

    Diagnóstico

    MT pulou do 16º para 8º. Matrícula +19, ENEM +1. Qualidade não acompanhou quantidade.

    KPI aspiracional

    ENEM no top 3 nacional.

    Proposta

    Do Top 10 ao Top 1: foco em qualidade, escolas cívico-militares e premiação.

    Top 10 no ranking nacional não é conquista se o estado tem o 5º maior PIB per capita do país. Salto de 16º para 8º veio via matrícula (+19 posições), não via ENEM (+1). Qualidade não escala por quantidade. Foco em desigualdade intra-estadual, formação continuada de professor e meta real no SAEB.